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如何改变学生不正确使用草稿纸的坏习惯
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摘要
学生在计算过程中很少使用草稿纸,因此教师首先要让学生端正态度,认识和理解使用草稿纸的好处;其次是正确指导学生使用草稿纸;最后是督促学生持之以恒,使他们形成正确使用草稿纸的良好习惯。
作者
赵琼珠
机构地区
广东江门市新会区会城红卫小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第2期30-30,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
草稿纸
习惯
改变
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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