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语文课堂想象训练的层次设计

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摘要 想象是创新思维中最具活力的因素之一。想象能力的训练是阅读教学不可或缺的内容。在教学中,教师要根据文本内容和学生的学习能力,设计出富有层次性的想象训练,促进学生的想象力、创造力的形成和发展,全面提高学生的语文素养。
作者 夏德刚
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第2期28-30,共3页
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