凸显探究,生成言语智慧——《麋鹿》教学例谈

语文教学中，探究性学习能令每一个学生的语文学习更加有趣、有效。在《麋鹿》的教学中，可指导学生探究“外在之形”，生成“灵活复述”的言语智慧；探究“传奇经历”，生成“精要概括”的言语智慧；探究“内在之情”，生成“感情朗读”的言语智慧。