多元设计话评价,渲染浓郁语文味

评价是课堂教学的重要组成部分。教师在具体设计时,需要考虑多种因素,关联教材、关联情感、关联表达,用浓浓的语文味覆盖教学评价。这样就能使学生在潜移默化中形成语文素质。