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提高初中英语课堂教学质量的途径

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摘要要想提高英语课堂教学质量,达到“费时少,收效多”的效果,我认为必须从加强指导学生学习、创设良好学习情境等几方面入手。一、有效指导学生自主学习苏霍姆林斯基认为,教给学生学习方法比教给学生知识更重要。教师要学会大胆放手教学,把时间和空间留给学生。首先要利用教材插图的直观、生动、

作者闫芳

机构地区拉萨市第三中学

出处《西藏教育》 2016年第1期33-33,共1页

关键词课堂教学质量学生学习方法教学情境自主学习霍姆林斯基课堂效果学习活动情感态度鼓励性语言电子白板

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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