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高中数学教材“推广型”内容的教学策略被引量：1

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摘要一、＂推广型＂内容的教学面临的问题1.推广的重要性要认识到推广的重要性问题,就是要回答＂数学推广的原因是什么＂.在教学过程中,教师需要立足于学生的实际认知能力,并糅合数学发展及逻辑规律,使学生深入意识到推广的重要性.举个例子,在讲述大于360°的角及负角时,就能列出学生在实际生活中常见到的大于360°的角和负角,比如翻单杠时的转体动作、跳水时翻腾的动作、钟表内的指针转动、车轮的转动等形成的各种角度,以期表现出创新推广的必要性和重要性,

作者缪瑞红

机构地区江苏省栟茶中学

出处《中学数学（高中版）》 2016年第2期30-31,共2页

关键词教学策略数学教材转体动作创新推广负角教学过程学习过程奇函数奇偶性解题技巧

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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二级参考文献3

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同被引文献2

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引证文献1

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中学数学（高中版）

2016年第2期

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