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让学生的思维在课堂中自然流淌——以高三一轮复习“圆锥曲线中的转化问题”教学为例 被引量:2

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摘要 2015年12月11日,江苏省海门中学举办了第31届教学"百花奖"全国展示活动.作为邀请嘉宾,笔者很荣幸站在海门中学的讲台上展示了一节高三圆锥曲线的复习课,课后,受到了江苏省天一中学数学特级教师、教授级高级教师——何志奇教授和其他与会教师的一致好评.现将本节课的教学设计、自己的点滴感悟和何教授的专家点评分享如下,供同行参考.
出处 《中学数学(高中版)》 2016年第2期32-34,共3页
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