诠释学在探索脑病中心患者磁共振检查中的应用启示

目的应用诠释学理论了解患者对磁共振检查的反应及需求,探索诠释学在护患照护中的适用性.方法：采用应用学研究方法通过立意、取样和深入访谈,以半提纲访问方式访谈8位磁共振患者,将所看、所听、所问、当时的情景及行为过程记录等获得的资料运用Colaizzi内容分析法整理成文本,分析磁共振患者真实地心理体验.结果：磁共振患者心理体验存在三方面的主题,（1）感受来至于脑血管疾病本身、经济条件、检查环境等多方面的压力;（2）对检查中躯体不适感可以忍耐;（3）体会到家庭和社会支持的重要性;（4）对磁共振知识因缺乏,被迫需求指导感强烈.结论：本文探索了诠释学理论在临床护理学中的适用性,通过研究得出,护理人员应在磁共振期间,重视磁共振患者的心理体验,积极帮助其应对所存在的身理,心理问题;提高磁共振患者的知识水平,减轻身体和心理负担;