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课堂有效性是上好英语课的关键

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摘要高中英语学习是一个复杂的认知过程,英语课堂教学是让学生通过听、说、读、写练习,掌握语言技能、技巧,运用语言知识的主要途径.众所周知,教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体 ; 高质量的课堂教学促使学生获得最大的进步与发展,显得尤为必要.

作者王艳梅

机构地区新疆库尔勒市巴州石油第一中学

出处《俪人（教师）》 2016年第2期128-128,共1页

关键词高中英语教学质量措施

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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俪人（教师）

2016年第2期

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