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体验之思--阅读教学的灵魂-谈《语文课程标准》中的阅读教学新思想

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摘要体验之思,一是体验,一是思,即探究.体验之思,是一种诗化的思维,审美层面上的思考、探索,是“非规定之思”,它代表着21世纪哲学的走向.《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究“体验之思”的最新成果,赋以阅读教学以新思想.理解体验之思,也就把握住《语文课程标准》的灵魂.

作者王华敏

机构地区邢台市清河县坝营中心校区

出处《俪人（教师）》 2016年第2期139-139,共1页

关键词《语文课程标准》阅读教学《九年义务教育语文课程标准》灵魂哲学研究审美层面最新成果 21世纪

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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