摘要
为提高学生理论联系实际的实践能力,我们开展了《环境微生物学》的分小组课外活动。结果显示,课外活动提高了学生的学习积极性,促进了知识的融会贯通,训练了动手能力,提升了综合素质。
出处
《教育教学论坛》
2016年第9期94-96,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2012年湖北省教育厅
湖北省教学研究项目"大学创新能力培养的多维实践平台建设--以生命科学类为例"(JYS12008)
2012年教育部"十二五"国家级实验教学示范中心建设项目"中南民族大学民族药学实验教学示范中心
