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注重比较方法教学 讲授“传感器与检测技术”课程
被引量:
5
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摘要
针对传感器与检测技术课程中,传感器种类多、转换原理各异、结构复杂的问题,在讲授中注重比较相同传感器的激励方式、测量电路,比较同类传感器的转换原理、结构形式和测量范围,比较相同用途传感器的适用范围和应用特点。
作者
徐科军
机构地区
合肥工业大学电气与自动化工程学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第10期170-171,共2页
Education And Teaching Forum
基金
安徽省教学名师奖(2013jxms009)
安徽省精品资源共享课传感器与检测技术(2014gxk003)项目资助
关键词
传感器
检测技术
教学
比较
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育教学论坛
2016年 第10期
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