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浅谈《品德与社会》教学的“五性”

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摘要随着《品德与社会》课程标准的颁布,学校对该课程也引起了高度的重视,让品社课老师感到这门课程的新鲜气息。教学中教师怎样创造新的教育形式和方法,使《品德与社会》课教学质量得到提升,是每一位《品德与社会》课任教老师所追求的。

作者方敬祥

机构地区福建省福安市下白石中心小学

出处《教育教学论坛》 2016年第10期275-276,共2页 Education And Teaching Forum

关键词品德与社会教学 “五性”

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

引文网络
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