摘要
新常态下的思想政治理论课教学需要理论和实践的革新,这既是课程本身的改革,也是理念和行动的改革。本文以中国近现代史纲要为例,对高校思想政治理论课的教学改革进行分析并提出建议,也是对今后改革的抛砖引玉之论。
出处
《教育教学论坛》
2016年第11期97-98,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2014年度河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育研究"(课题编号:ZD201452)
2014年度河北农业大学党建理论研究项目"思想政治教育与大学生思想道德素质的互动关联及其实现方式研究"(课题批准号:DJ20140106)
