摘要
实行双导师制是包括MIB在内的专业硕士培养的重要特色,由于MIB发展历史较短,在双导师制体系的探索上还存在诸多问题:如校内导师缺乏实践经验、校外导师水平参差不齐、对学生的指导时间不能得到保证、校内外导师缺乏有效沟通等,探索高效的双导师培养制度对MIB研究生的培养质量至关重要。
出处
《教育教学论坛》
2016年第12期201-202,共2页
Education And Teaching Forum
基金
北京服装学院2015年度研究生教育教学改革立项"国际商务硕士专业学位核心课程建设"项目(J2015-11)