摘要
实验教学对医学科研型研究生来说,多数是初入研究生阶段对科研工作的首次接触,对日后良好的科研习惯和严谨的科研思维的形成具有重要作用。本文着重介绍了在医学科研型研究生的实验教育中存在的各种客观问题,并结合学校现状和自身教学经历,浅谈在医学科研型研究生实验教学中的几点体会。
出处
《教育教学论坛》
2016年第12期253-254,共2页
Education And Teaching Forum
基金
国家自然科学基金(81501539)
广东省自然科学基金(2015A030310211)
广东省创新强校工程青年创新人才项目(2014KQNCX078)
人才培育计划类项目
汕头市科技计划项目(汕府科【2014】62号)
