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“研用双型”人才培养模式下的就业导师制完善途径探究
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摘要
本文从"研用双型"人才培养模式的特征入手,对比了该模式对就业导师制的需求与传统模式的不同,分析了目前主要的运作问题,并提出该模式下就业导师制的完善方案,展望了未来的发展。
作者
扈力
机构地区
三峡学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第13期12-13,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
“研用双型”
人才培养模式
就业导师
制度完善
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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