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深化理论力学课程建设 不断提高教学质量 被引量:1

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摘要 从青海大学理论力学教学特点出发,结合理论力学课程的再建设,通过教学队伍、教学内容、教学条件等方面的建设,取得了一些建设成果,该课程建设的成果必将促进我校理论力学课程建设的不断深入,对提高理论力学教学质量具有重要意义。
出处 《教育教学论坛》 2016年第13期56-57,共2页 Education And Teaching Forum
基金 青海大学课程建设项目(KC-13-2-3)
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