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发挥附属园优势 做好幼小衔接工作

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摘要 幼小衔接并不只是幼儿园的工作,家庭和社会各方面因素都对其产生影响。注意双向性原则,既保持幼儿园的独立性、特殊性,又努力使其与小学保持连续性。
作者 张康俊
出处 《教育教学论坛》 2016年第13期283-284,共2页 Education And Teaching Forum
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