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校长领导力的思考
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摘要
校长领导力是指学校管理者统率、带领团队,并与团队交互作用从而实现学校发展目标的能力。领导力不是指某一方面的能力,而是包含校长的价值理念、办学思想、学识、人格、情感、意志等的综合素质,是驾驭、引领、发展学校的综合能力。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。
作者
王玉全
机构地区
天津市东丽区大毕庄小学
出处
《环渤海经济瞭望》
2016年第3期76-77,共2页
关键词
校长领导力
学校管理者
综合能力
学校发展
交互作用
价值理念
办学思想
综合素质
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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