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问津书院彰显的三个价值维度

Three Value Dimensions Highlighted by Wenjin Academy
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摘要 问津书院因孔子至楚国邾城"使子路问津"而得名,是中国传统书院的典范,有着厚重的儒家文化底蕴。其具体彰显为三个基本维度:由书院建筑实体彰显的物态文化;由"重儒尚道"彰显的心态文化;由儒家人文彰显的行为文化。这三个维度相互关联,构成了问津书院独特的文化名片。 Wenjin Academy got its name from the story of Confucius to Zhu City of Chu State with his student Zilu, which was a model of traditional Chinese academy with profound Confucian culture influence. The demonstration of Confucian culture lies in three basic dimensions: the material culture highlighted by academy building entity;the mental culture revealed by"Worship of Confucianism"; the behavioral culture revealed by the Confucian humanistics.The three dimensions are related to each other, and constitute the unique cultural feature ofWenjin Academy.
作者 陈安民
机构地区 湖南科技学院
出处 《湖南第一师范学院学报》 2016年第1期96-100,共5页 Journal of Hunan First Normal University
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC720061) 湖南省社会科学基金项目(12YBB105)
关键词 问津书院 物态文化 崇儒重道 Wenjin Academy the material culture worship of Confucianism
  • 相关文献

参考文献5

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二级参考文献10

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  • 3叶书宗等.长江文明·前言[M].上海:上海教育出版社,2001.
  • 4《江西通志》卷八一,光绪七年版.
  • 5《江西通志》卷八二,光绪七年版.
  • 6全祖望:《答张石痴征士问四大书院帖子》,《鲒埼亭集外篇》卷四五.
  • 7《元史·和尚传》附《千奴传》.
  • 8参见赵文润:《隋唐文化史》;陈正祥:《中国文化地理》,引自《长江文明史》,223-224页,上海,上海教育出版社.
  • 9《白沙学案》,《明儒学案》卷三七.
  • 10陈正祥.《中国文化地理》..《长江文明史》.上海:上海教育出版社,.223-224页.

共引文献7

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