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地理新教师如何选读教育科研论文

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摘要地理新教师从海量文献中选取阅读与学习论文的程度，影响着他们的学习效率与成长速度。本文以《地理教育》杂志为例，说明地理新教师应该如何选读教育杂志上的教育科研论文。

作者陈先锋

机构地区上海市第五十二中学

出处《地理教育》 2016年第3期47-48,共2页 Education Of Geography

关键词地理新教师选读教育科研论文

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
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地理教育

2016年第3期

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