农民工子女义务教育现状及原因分析——以重庆市A区为例

通过实地调查重庆市A区农民工子女接受教育机会、权利和结果等方面的现状,发现其在教育管理、财政制度和政府管理等方面均存在缺陷,并从制度、政府管理、农民工子女自身边缘化等方面分析问题产生的原因,以期为更好地解决农民工子女教育问题提供借鉴。