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CBE教育理论与高职商务英语专业人才培养 被引量:2

CBE Educational Theory and Cultivation of Business English Talents in Higher Vocational Colleges
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摘要 CBE即能力本位教育理论,是以能力培养为中心的教育教学体系,对高等职业教育中高素质技能型人才培养工作具有重要的指导作用.从CBE理论视角,结合当前高职商务英语专业人才培养工作中的主要问题,提出了解决策略,即明确商务英语专业培养目标,创新商务英语专业人才培养模式,优化商务英语专业课程体系,改革商务英语专业实践教学,健全商务英语专业考核评价体系,完善商务英语专业师资队伍建设. CBE, initials of Competency Based Education, is an educational theory focused on competency, which plays a very important role in the cultivation of skilled talents with high quality in higher vocational colle- ges. This article, from the CBE perspective and with the combination of the main problems existing in the present cultivation of Business English talents in higher vocational colleges, puts forward effective strategies: confirming the explicit cultivation target for Business English major, innovating the talent tivation mode, optimizing the professional curriculum system, reforming the practical teaching, perfecting the testing and evaluation system, and improving the teaching staff construction.
作者 凌双英
出处 《通化师范学院学报》 2016年第2期92-96,共5页 Journal of Tonghua Normal University
基金 安徽省高等学校省级质量工程项目"国际商务专业SPPAP师资队伍建设提升计划"(皖教高〔2013〕11号 项目编号:2013jyxm462) 省级"商务英语口语"精品资源共享课程建设项目(皖教高〔2014〕18号 项目编号:2014gxk136)
关键词 CBE 职业教育 商务英语 人才培养 CBE vocational education Business English talent cultivation
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