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打造高效课堂“五步曲”

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摘要 所谓高效课堂,就是在具体的一节课中学生能达到厚积知识、破难解疑、方法优化、能力提高、学习高效的境界。它强调教学效益的最大化。因此,必须发挥学生的主体作用与教师的主导作用,打造高效;要了解学生的家庭和学情,构建高效;在教师素质提升方面,要结合学校实际,阶段性进行教师专业方面的才艺展示,创造高效。
作者 李晓霞
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第1期78-79,共2页 New Curriculum Research
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