浅谈新课改下的高中历史教学

历史学科在教育教学中占有重要的地位。学习历史,可以让学生明事理、辨是非,还可以培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。在传统历史教学中,教师只强调让学生机械地背诵历史年代、人物、事件等,导致历史课堂枯燥、呆板,学生获取的知识都是靠教师的强行灌输,没有充足的时间去解读文本,不能发挥历史教学的作用。随着新课改的稳步实施,转变了人们对历史学科的偏见,同时也为历史教师指明了教学方向。