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地理环境整体性思想在地理教学中的应用
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摘要
环境整体性思想是高中地理教学的核心,因此教师要帮助学生切实掌握这一思想的内涵,并在教学和复习中引导学生将之应用于实践,提高学生的学习效果,培养学生的综合素质。地理环境包含各种地理要素,如大气、岩石、土壤、水等,它们联系紧密、相互渗透。
作者
刘龙波
机构地区
云南省会泽县实验高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第2期46-47,共2页
关键词
地理教学
地理环境
应用
学习效果
综合素质
地理要素
学生
大气
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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被引量:4
中学政史地(教学指导)
2016年 第2期
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