期刊文献+

借助教辅平台 夯实语言训练——《天窗》(第一课时)教学设计

下载PDF
导出
摘要 【设计意图】 “正确处理语文课的本体性教学内容和非本体性教学内容,是上好语文课的关键所在。”当下,强化语文知识、语文方法、语文技能这一本体性教学内容,适当融合非本体性内容,已成为教师们的共识。
作者 王梁贤
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2016年第3期25-27,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部