摘要
宋德发教授的教育随笔《大学的痛与梦》分为"痛篇"和"梦篇"两个部分,分别讲述了作者对大学之痛的思考和对大学之梦的憧憬。有别于其它的教育随笔,《大学的痛与梦》展现了作者的学生之思、教师之思、学者之思,清晰地呈现了作者从"学习达人"到"学术达人"到"教育达人"的成长轨迹,是一部教育达人的成长心经。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第3期165-168,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2013年湖南科技大学学位与研究生教育改革研究课题(J13202)
