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独立本科院校商务英语课程形成性评价对学生自主学习能力培养的研究
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摘要
在我们的商务英语教学过程中,我们培养学生自主学习的目的是使学生的学习自信心和学习动力得以增强,而我们的形成新评价教学恰恰可以完成这一项工作。所以本文的主要内容是就独立本科院校如何做好商务英语的课程的形成性评价教学,提高学生的独立自主学能力展开具体论述。
作者
全秋颖
机构地区
黑龙江外国语学院
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第4期182-182,共1页
Management & Technology of SME
基金
黑龙江省高等学校教改工程项目(编号:JG2014011005)
关键词
商务英语
本科
自主学习
形成性评价
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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