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教育,与爱同行

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摘要如果用一个比喻来形容老师对学生的爱,我愿意是水,是涓涓细流。她不似熊熊烈火那般灼热、猛烈,但她温润、持久,润物无声。

作者崔锦遐

机构地区桂东县沤江中学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2016年第2期50-50,共1页

关键词熊熊烈火告诉我对我说二时乡间小路巴特

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（中旬）（B）

2016年第2期

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