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跨文化视角下的公共外语听说教学设计研究

The Teaching Design Research on Listening and Speaking in Public Foreign Language Teaching Based on Cross Cultural Perspective
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摘要 在国际化的背景下,高职人才的培养必须与此趋势相适应。在分析高职培养国际化视野人才必要性及改革高职公共外语人才培养体系的基础上,对如何提高高职生听说能力进行探讨,并指出实施听说教学中遇到的问题,以期提升高职生的职业生涯水平。 Under the international background, talent cultivation in higher vocational education must adapt to this trend. On the basis of analyzing the necessity of training talents with international outlook and reforming public foreign language talent training system in higher vocational colleges, it explores ways to improve the ability of listening and speaking of higher vocational college students, points out problems encountered in the teaching, with a view to raising the level of vocational career of higher vocational students.
作者 杨可心
出处 《辽宁高职学报》 2016年第1期44-45,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁省教育科学规划青年科研2014年度骨干专项课题(JGZXQEB087) 2015-2016年度辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题(WYYB150212)
关键词 高职教育 公共外语课程 听说能力 听说教学设计 higher vocational education public foreign language course listening and speaking ability teaching design of listening and speaking
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