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莫做掰玉米的熊瞎子——语文教育“千万不可忘记”之二
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摘要
百年以来,不少语文教育研究、实验、探索在当时确有一定的成果,但事后却大多被人丢弃。学界大家注重语文教育研究,我们应该认真聆听体会;前人语文教育实践筚路蓝缕,我们应该认真记取弘扬;先贤编著语文读物创新出彩,我们应该认真学习建构。熊瞎子般丢弃一根根"玉米棒",有时捡拾到丢弃的几根,竟视为了不起的"创新",令人哭笑不得。
作者
蔡肇基
机构地区
江苏省南京市第一中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2016年第2期39-44,共6页
Research and Review on Education
关键词
有效教学
教育改革
教学探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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