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小学数学解题自我诊断能力的培养 被引量:1

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摘要 本文针对目前小学生在自我解题方面出现的问题进行分析,并从四个方面提出解决问题的方案:在解题方面做到按照正确的思维方式进行解题;统揽全局,灵活处理解题过程中出现的问题;自我探索,形成合理的解题思路;养成对题目进行演算的良好习惯。
作者 李钱娟
出处 《数学教学通讯》 2016年第4期37-38,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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