浅析学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略

幼儿歌曲弹唱属于学前教育专业教学工作的重要部分,其教学策略亟待革新和完善。要想提高学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学效果,除了要加强声乐教学以及钢琴基础教学外,还应该要不断提升教师专业音乐技能,重视情感表达,并且促进音乐教学和音乐游戏的有效结合,加强自弹自唱指导。