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让课堂追问更高效——观摩昆明全国优质课活动有感 被引量:1

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摘要 2015年10月底,我有幸参加了在云南昆明举行的全国科学课堂优质课观摩活动,本次活动带给与会教师很多的惊喜和收获。其中,上课教师的课堂追问技巧是本次活动的一大亮点,让我获益良多。
作者 杨楚贤
出处 《湖北教育(科学课)》 2016年第2期114-115,共2页 The Science Teaching
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