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PBL教学法在高职《计算机应用基础》课程教学中的激励策略 被引量:1

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摘要 结合PBL教学法在高职《计算机应用基础》课程教学中的应用,介绍了相应的激励策略种类。并根据教学实例,对激励策略的具体应用进行探讨和分析,希望能为激发学生兴趣,提高学生知识应用技能和教学效果提供启示与借鉴。
作者 傅蕾
出处 《科技风》 2016年第4期30-31,共2页
基金 2012年江西省省级教改课题<PBL基于问题的教学法在高职〈计算机应用基础〉课程中的研究与应用>科研成果之一 课题编号为JXJG-12-40-1
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二级参考文献20

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