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尝试丰富的课堂活动,激活高中词汇教学课堂

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摘要 词汇教学历来是英语教学的难点之一.要提高词汇教学的效果、培养学生的词汇运用能力,课堂教学是关键.教师应精心设计课堂词汇教学活动,将词汇教学与其他教学环节相结合,给学生创造丰富的语言运用情境,激活学生学习词汇的兴趣和主动性.本文主要论述了几种激活词汇教学的课堂活动.
作者 索玉环
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第2期101-102,共2页 Crazy English
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