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独立学院内部控制学课程教学探讨

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摘要本文阐述了内部控制学存在的必要性之后,接着探讨内部控制学课程的教学定位、教学方法设计、考核方式与培养"双师型"教师,提出该课程应当采用案例教学法。

作者卢呈邹伟娟

机构地区广东海洋大学寸金学院

出处《中国乡镇企业会计》 2016年第2期227-229,共3页

基金 2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目"应用型卓越会计人才培养计划"(粤教高函〔2015〕133号) 2015年广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目"独立学院应用型会计类专业人才培养创新与实践"(粤教高函【2015】72号)项目的资助

关键词独立学院内部控制教学探讨

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F230-4 [经济管理—会计学]

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中国乡镇企业会计

2016年第2期

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