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改革开放以来我国职业教育发展的政策工具 被引量:11

Policy Instrument Research in Chinese Vocational Education Development since the Reform and Opening-up
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摘要 改革开放以来,政策工具的运用在职业教育的发展中发挥了重要作用。通过对1991-2014年四份重要政策文本进行内容分析可以看出,职业教育改革发展的政策工具具有以下特征:政策工具由单一向多元化转变,政策工具箱仍需丰富;强制性政策工具为主,自愿性和混合性政策工具需加强使用;伴随社会主义市场经济体制建设,积极拓展市场工具的使用;职业教育政策价值取向长期偏颇,鼓励号召、舆论宣传等政策工具效果不明显。 Policy instrument application has played an important role in the development of Chinese vocational education since the reform and opening-up. The application of policy instruments in Chinese vocational education has shown the following features through content analysis of four important policy texts from 1991 to 2014. Firstly, policy instrument has been evolved from unitary to diverse. Secondly, mandatory policy instrument has been mainly used. Thirdly, market policy instrument has been expanded along with the construction of socialist market economic system. Fourthly, the effect of the call and propaganda policy instrument isn' t obvious.
作者 车峰 孙萍
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第3期65-69,共5页 Modern Education Management
基金 全国教育科学规划教育部青年项目"提高少数民族高层次骨干人才计划硕士生培养质量的机制创新研究"(EMA120418)
关键词 职业教育 教育政策 政策工具 vocational education education policy policy instrument
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[加].迈克尔·豪利特,M·拉米什.公共政策研究-政策循环与政策子系统[M].庞诗等译.北京:生活·读书·新知三联书店,2006:293.

共引文献1

同被引文献109

引证文献11

二级引证文献139

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