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思维导图让学校管理充满惊喜
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摘要
作为一名从事学校干部培训的研究人员,我平日在工作中经常会和我们的学校管理者讨论如何提高学校管理的有效性,如何解决学校管理难题等话题。在交谈中,大家不约而同提到,现在的学校管理比以往更复杂,经常会遇到一些从未见过的新事物、新问题,经常会令人感到无能为力。
作者
张俊
机构地区
上海市黄浦区教育学院
出处
《现代教学》
2016年第5期29-30,共2页
Modern Teaching
关键词
学校管理者
思维导图
研究人员
干部培训
有效性
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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