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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
小学教学任务是繁重的,需要有正确的方式来让学生学会学习、喜欢学习、自主学习,需要充分利用小学生喜爱游戏这一特点,将游戏和教学结合起来,充分发挥游戏的价值。通过一些极具吸引力的游戏教学开发学生的智力,增长学生的见识,同时可以让学生学会结合实际来解决问题。
作者
赖丽萍
机构地区
江西省上犹县沿湖中心小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第1期45-45,共1页
关键词
数学课堂教学
游戏教学
小学生
应用
自主学习
教学任务
吸引力
学会
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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