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中学智慧课堂的问题设计
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摘要
不同于传统的课堂形式,智慧课堂是一种新型的课堂形式。它注重培养学生的独立性和自主性,尊重学生的人格,能够让学生在智慧课堂中快乐地学习、快乐地成长。按照基础教育课程改革实验的要求,北京市延庆县干部教师的教育观念、课堂教学的问题设计已滞后于课程改革的步伐,需围绕教学问题的设计等进行深入的探索。
作者
金付栓
魏丽华
机构地区
北京市延庆县教育科学研究中心
出处
《学园》
2016年第3期73-75,共3页
Academy
关键词
智慧课堂
课堂问题设计
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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