摘要
理论与实践一体化教学法是职业技术学校新兴的一种教学策略,注重培养学生的理论与实践、能力与素质,是突出理论指导实践的教学形式。该文从理论与实践一体化教学的概念界定、课程设计方法及学生的评价三个方面进行论述。
Theory and practice integration is a new teaching theory in secondary vocational teaching, which focuses on student training. The article explains theory and practice integration theory from three aspects that are concepts, course design and students comments.
出处
《学周刊（中旬）》
2016年第5期29-30,共2页
Learning weekly
基金
甘肃省张掖市2015年教育科研课题--"理论与实践一体化教学法在电子电气专业中的实践研究"研究成果
关键词
职业技术学校
理实一体化
应用研究
second vocational school
theory and practice integration
application research
