期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
话语标记语you know在商务英语谈判中的语用功能分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
话语标记语是我们日常交流中非常常见的语言现象,其内容和作用都非常丰富。本文以话语标记语you know作为研究对象,从商务谈判实例中的元认知功能、缓和语气功能、认知共性功能进行分析,从中得出you know在商务谈判领域中的交流作用,从而发现话语标记语在商务英语谈判中发挥的重要性和语用功能。
作者
多晓萍
机构地区
甘肃政法学院人文学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第1期168-169,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
话语标记语
商务谈判
语用功能
分类号
H3 [语言文字]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
37
参考文献
7
共引文献
117
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
邢新影.
话语标记语在商务谈判中的语用功能探析——基于you know的分析[J]
.现代商贸工业,2011,23(19):110-111.
被引量:1
2
Fraser B.What Are Discourse Markers[J].Journal of Pragmatics,1999(31):931-952.
3
周莹.
话语标记you know的话语功能探析[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2009(1):17-20.
被引量:4
4
缪素琴.
话语标记语与商务英语谈判拒绝策略[J]
.商场现代化,2008(8):214-216.
被引量:2
5
张丽莉.
信息化学习过程中的自主学习与元认知发展[J]
.软件导刊.教育技术,2008,7(4):13-14.
被引量:2
6
冯静.
元话语在商务英语谈判中的语用功能[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2015(5):27-28.
被引量:1
7
冉永平.
话语标记语you know的语用增量辨析[J]
.解放军外国语学院学报,2002,25(4):10-15.
被引量:115
二级参考文献
37
1
冯静,邹积会.
言语交际中话语标记语well的语用功能[J]
.长春理工大学学报(高教版),2013(3):47-48.
被引量:4
2
冉永平.
话语标记语的语用学研究综述[J]
.外语研究,2000,17(4):8-14.
被引量:458
3
何自然,冉永平.
话语联系语的语用制约性[J]
.外语教学与研究,1999,31(3):3-10.
被引量:354
4
汪玲,方平,郭德俊.
元认知的性质、结构与评定方法[J]
.心理科学进展,1999,9(1):6-11.
被引量:108
5
M.A.K.Halliday.
Linguistics in Theory and Practice[J]
.外语教学与研究,1983,15(4):24-32.
被引量:8
6
冉永平.
话语标记语you know的语用增量辨析[J]
.解放军外国语学院学报,2002,25(4):10-15.
被引量:115
7
缪素琴.
话语标记语why的语用功能分析[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2005,34(3):126-131.
被引量:6
8
李桔元,李鸿雁.
话语标记You know的话语功能分析[J]
.重庆文理学院学报(社会科学版),2006,5(6):59-62.
被引量:4
9
周彪,朱海玉.
元语用意识下的话语标记语分析[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2007,8(2):64-67.
被引量:8
10
Deborah Schiffrin. Discourse Marker[M]. Cambridge: Cambridge University Press. 1987.
共引文献
117
1
陆少兵.
话语标记语“you know”在法庭话语中的作用[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2008,30(S2):248-251.
被引量:2
2
卢莉.
话语标记语在口语交际中的关联功能与语篇运用[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(4):281-282.
被引量:1
3
赵玉荣,邵丽君,张艳莲.
CONTRASTIVE ANALYSIS OF THE EMPLOYMENT OF PRAGMATIC MARKERS IN THE ENGLISH COMPOSITIONS OF CHINESE AND AMERICAN COLLEGE STUDENTS[J]
.Chinese Journal of Applied Linguistics,2008,31(1):61-68.
4
缪素琴.
英语疑问句衍生准话语标记语[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2014,16(6):136-141.
被引量:4
5
冉永平.
言语交际中“吧”的语用功能及其语境顺应性特征[J]
.现代外语,2004,27(4):340-349.
被引量:106
6
王红,葛云锋.
谈话者角色及相互关系对话语标记语使用影响的语用分析[J]
.山东农业大学学报(社会科学版),2004,6(4):118-122.
被引量:3
7
王立非,祝卫华.
中国学生英语口语中话语标记语的使用研究[J]
.外语研究,2005,22(3):40-44.
被引量:146
8
刘丽艳.
话语标记“你知道”[J]
.中国语文,2006(5):423-432.
被引量:88
9
唐斌,王雪梅.
话语标记语“Yes”的语用认知解读与汉译[J]
.上海翻译,2006(4):31-33.
被引量:7
10
冉永平.
翻译中的信息空缺、语境补缺及语用充实[J]
.外国语,2006,29(6):58-65.
被引量:67
1
杨祖华.
英语俚语的风格及其发展趋势[J]
.科技资讯,2006,4(32):199-199.
被引量:6
2
胡晋华.
英语有标记附加疑问句的人际功能分析——以《老友记》中的有标记附加疑问句为例[J]
.大学英语教学与研究,2014,53(5):3-6.
3
洪远瑶.
粤语语气词“嘅”的句法特征及语用功能[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2015,35(3):20-22.
4
管志斌.
“得了”的词汇化和语法化[J]
.汉语学习,2012(2):107-112.
被引量:19
5
邵莉.
新媒体时代英语原声电影的文化交流作用[J]
.新闻战线,2016,0(5X):135-136.
被引量:3
6
湛欣.
“吧”字句法功能研究与对外汉语教学[J]
.工会博览(理论研究),2011(4):200-200.
7
夏红娟.
对外汉语教学中“吧”字的句法、功能研究[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2009,32(5):56-57.
被引量:1
8
邹春宇.
汉语动词重叠式缓和语气功能的形成机制[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2016(10):66-68.
9
肖婷.
从文化翻译观看辜鸿铭《论语》中“君子”的翻译[J]
.考试周刊,2013(9):23-23.
10
刘丞.
副词“何等”的形成及其功能扩展[J]
.中南大学学报(社会科学版),2014,20(6):313-318.
被引量:1
太原城市职业技术学院学报
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部