一道质检试题命题思路的剖析被引量：3

下载PDF

导出

摘要函数与导数试题经常作为数学试卷的压轴题,学生对此类试题往往有畏惧的心理,得分率很低.这一类试题设计巧妙,新颖独特,思维量大,考察学生思维的抽象性、逻辑性,对学生的理解能力和自学能力都提出了很高的要求.实际上这一类试题很多来源于课本,学生如果能够洞悉试题的来源与构造过程,将会对问题的解决起到很大的帮助.

作者吴宝树

机构地区福建省泉州第七中学

出处《中学数学研究》 2016年第3期10-12,共3页

关键词试题设计构造过程命题者类试自学能力新颖独特得分率变式数形结合学习水平

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1缪林.目标引领理性探索——透视一道高考题的求解过程[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2011(11):37-39. 被引量：3
2黄永生,杨丹.一道试题的解法思考与改编[J].福建中学数学,2015(10):14-15. 被引量：3
3黄永生,吴宝树,杨丹.一道试题的多种解法与思考[J].福建中学数学,2016(5):38-39. 被引量：2

引证文献3

1吴宝树.一道离心率试题的命制与分析[J].中学数学研究,2017(7):23-25. 被引量：1
2袁显明.一道高考模拟题的几点思考[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(6):15-16.
3吴宝树,苏圣奎.基于全省中考统一命题背景下的试题价值取向研究[J].福建中学数学,2017(9):1-2.

二级引证文献1

1江智如.一道阿氏圆背景向量试题的命制与剖析[J].中学数学杂志,2018(5):60-61. 被引量：1

1吕清平.例谈平面法向量的三种应用[J].数学教学研究,2003,22(10):41-42.
2李华.试论在高中英语听力中图式理论的应用[J].英语画刊（高级）,2014,0(5X):73-73.
3仲广群.理解:概念形成的核心[J].小学教学设计（数学．科学版）,2016,0(1):19-20.
4党正校,李文斌.三角形＂四心＂与向量综合问题的构造过程探究[J].新高考（高三语文、数学、英语）,2010(12):40-41.
5吴开雄.论RE阅读方式在阅读教学中的运用[J].福建教育学院学报,2002(5):38-40.
6曾艳辉.阅读教学要充分发挥学生的主动性[J].湖南教育（综合版）,2005(1):41-41.
7缪素萍.丰盈教学过程催生模型思想[J].小学教学研究,2013,0(3):37-39.
8钟苑.如何培养学生探究感悟能力[J].成才之路,2013(9):30-30.
9许洁.主体性阅读教学之探讨[J].师范教育,2002,0(1):26-27.
10韩金霞.幼儿搭建游戏的指导策略[J].幼儿教育导读（下半月）,2010(3):32-34.

中学数学研究

2016年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一道质检试题命题思路的剖析被引量：3

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

一道质检试题命题思路的剖析 被引量：3

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

一道质检试题命题思路的剖析被引量：3