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优化初中思品教学设计 提高课堂教学效率
被引量:
2
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摘要
构建高效课堂,提高教学质量,务求教师夯实专业理论基础,精心设计教学环节,在教学过程中吸引、保持学生注意,激发学习兴趣,获取持久的学习动力,抓好信息反馈,激发情感共鸣,从而提高初中思想品德课堂效率。
作者
于鹏洋
机构地区
河北滦县第四中学
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第2期31-31,50,共2页
New Silk Road
基金
2012河北省教师教育学会课题"优化初中想德教学设计提高课堂教学效率"(JJS2012-320)
关键词
优化
改革
教学设计
效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新丝路(下旬)
2016年 第2期
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