历史课堂教学中有效性提问的策略

课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学形式。目前,初中历史课堂教师提问有效性的现状不容乐观,课堂教学要发挥学生的主体作用、培养学生的思维能力,我们必须要提高课堂提问的有效性,我就有效性提问的原则和策略等内容进行了浅显的探索。