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历史教学中学困生的推进探索 被引量:2

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摘要 历史课的教学是对学生进行德育教育的重要手段,是推进学困生工作中的重中之重。学困生的存在,严重影响着学校的教学质量和学生的全面发展。因此,我们要重视并解决历史学困生问题。本文分析了历史学困生产生的原因,并提出了一些解决措施。
作者 张艳春
出处 《新丝路(下旬)》 2016年第2期48-48,共1页 New Silk Road
基金 2012河北省教师教育学会课题"历史教学中学困生的推进探索"(JJS2012-320)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1黄甫全,王本陆.现代教学论学程[M]教育科学出版社,1998.

共引文献8

同被引文献3

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