中小学传统文化教育应正确处理六个关系

教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）要求“分学段有序推进中华优秀传统文化教育”，并分别规定了小学低年级、小学高年级、初中阶段、高中阶段、大学阶段的教育内容。